印象中的催眠就是你晃動的懷表，今天終于走進(jìn)催眠，感受到它的魅力。揭開它的面紗。
抱著自我療愈，自我突破及目的，千里迢迢走進(jìn)了心博會。可秋東老師的講課風(fēng)格風(fēng)趣、幽默，可操作性強(qiáng)，隨著老師一步一步的講解，了解了催眠的原理和方法，一個初學(xué)者竟然也可以成為一名催眠師。
在課堂上，可老師為大家演示了人橋，第一次近距離觀看人橋表演，我馬上被振奮了，催眠的威力可不少，人在潛意識的驅(qū)使人可以做出平常做不到的事情，如果善用潛意識，人將有無限潛能。
可老師將多種催眠技術(shù)一一展示給大家，然后便是學(xué)員們的實操，令人遺憾的是從始至終都沒進(jìn)入到深睡眠當(dāng)中，心里充滿失落。
但也悟出了一些道理，人若想改變，必須是自己主動做出改變，否則誰也無法幫你，在催眠進(jìn)行中只有100%的相信催眠師，100%相信自己也以被催眠才能進(jìn)入狀態(tài)，相信、配合、跟隨缺一不可，不評判，不抗拒才能達(dá)到狀態(tài)。
另一個最大的感觸就是成人的問題，都是來源于早年父母的親子關(guān)系，父母對待孩子的態(tài)度影響了孩子的成長，造就了孩子的人格和心理狀態(tài)，又傳遞孩子的孩子，如此循環(huán)，如要打破這種循環(huán)，唯有父母不斷學(xué)習(xí)、自查、覺醒，改善親子關(guān)系，給孩子足夠的精神營養(yǎng)。才能阻斷惡性循環(huán)，給孩子快樂的人生。我們的父母們還需加油，將心理學(xué)運用于孩子的早期教育，遠(yuǎn)方優(yōu)于在孩子成年后用心理學(xué)療愈孩子的創(chuàng)傷。
對工作坊課程的建議：保證足夠的授課時間，才能保證授課效果。
對工作坊導(dǎo)師的評價：導(dǎo)師的授課風(fēng)格風(fēng)趣，幽默可操作性強(qiáng)，接地氣，讓一個從未接觸過催眠的人也掌握了催眠技術(shù)。贊!有德之人!
