冬之美，在于積蓄和勃發(fā)；教之美，在于鉆研與提升。為了打造一支最專業(yè)最強(qiáng)大的家庭教育指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，繼元旦舉辦的家庭教育指導(dǎo)師師資認(rèn)證地面培訓(xùn)后，1月13日又進(jìn)行了家庭教育指導(dǎo)師第二次陪跑活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
本次活動(dòng)內(nèi)容為研磨課程“如何做智慧父母”，由家庭教育指導(dǎo)師第三小組承擔(dān)，主講教師姚華榮老師，主持人申鋒麗老師。
長(zhǎng)治爸媽在線家庭教育指導(dǎo)師陪跑班，本著“日日閱讀成長(zhǎng)打卡，周周線下教研沙龍，月月案例研究課題”的初心，為每位家庭教育指導(dǎo)師們提供優(yōu)勢(shì)的成長(zhǎng)方案。
互動(dòng)活動(dòng)
申鋒麗老師幽默風(fēng)趣，一個(gè)智慧游戲?qū)⒋蠹規(guī)胪陼r(shí)代，在歡聲笑語中開啟了我們的課程學(xué)習(xí)。
姚華榮老師進(jìn)行了“如何做智慧父母”的家庭教育課例展示，從家庭教育的重要性，到家庭教育促進(jìn)法的頒布；從孩子發(fā)展的五個(gè)階段的心理需求，到各個(gè)階段的對(duì)應(yīng)策略，通過問題剖析、視頻導(dǎo)課、層層遞進(jìn)的方法，幫助大家厘清各階段的身心發(fā)展特點(diǎn)與科學(xué)教育之道。
認(rèn)真聽課
水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無光，相擊而成靈光。以此為契機(jī)，家庭教育指導(dǎo)師們結(jié)合本次家庭教育課例從課題主題的選定，到課例內(nèi)容的打磨，再到課堂形式的呈現(xiàn)等方面，相互交流各自的思考、收獲。大家相互碰撞，互相學(xué)習(xí)，潛心鉆研，抱團(tuán)發(fā)展。
剖析探討
最后田國(guó)珍老師從家庭教育課堂中教師語言精準(zhǔn)凝練、課堂環(huán)節(jié)自然銜接和課堂資源有效選擇等方面進(jìn)行了深度的講解和點(diǎn)評(píng)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提出了更高的要求，我們將以研帶教，不斷完善我們的家庭教育課程，使之更具特色。
田老師點(diǎn)評(píng)
學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈遠(yuǎn)。此次家庭教育研討活動(dòng)中，如冬日暖陽，抵御了寒冷，共同縷清思路，碰撞思維火花，乘教研之勢(shì)，深學(xué)細(xì)悟，研思賦能，在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上共研、共進(jìn)，在家庭教育的探索中一路前行！
各抒己見
長(zhǎng)治市爸媽在線中心
2024年1月13日
